“你們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)史萊克內(nèi)院。那是一個(gè)能夠讓你們徹底蛻變的地方。可你們恐怕并不完全知道內(nèi)院有著什么意義，也不知道內(nèi)院在什么地方。”

    一邊說(shuō)著，肖啟突然抬手指了指空中，淡淡的道：“看到外面的海神湖了么？海神湖中央的永恒之樹(shù)乃是整個(gè)母星的生命核心。那是我們史萊克學(xué)院和唐門(mén)的先輩們千辛萬(wàn)苦才重新令它生根發(fā)芽，更是吞噬了一整個(gè)侵略到母星的位面才徹底成長(zhǎng)成為現(xiàn)在這個(gè)樣子的。永恒之樹(shù)的樹(shù)冠無(wú)比龐大，在那之上，有一座城市，被稱(chēng)之為永恒天空城。在那里，才是真正的史萊克，也是史萊克內(nèi)院所在。在沒(méi)有成為內(nèi)院弟子之前，任何功勛都無(wú)法讓你們前往那里。哪怕是你們極其意外的獲得了高階徽章也沒(méi)可能。唯有內(nèi)院弟子以上，才能前往那里。”

    永恒天空城！這幾個(gè)字一出，在場(chǎng)的所有新生都不禁挺直了腰桿。哪怕是驕傲如藍(lán)夢(mèng)琴，此時(shí)此刻也不禁面露亢奮。

    那可是永恒天空城啊！傳說(shuō)之中的存在。

    沒(méi)有人知道在那里有什么，傳說(shuō)中，在那里擁有真正的神階強(qiáng)者。

    史萊克內(nèi)院，竟然就在那里啊！

    藍(lán)軒宇還記得，自己當(dāng)初從空中俯瞰的時(shí)候，只是隱約看到了巨大的樹(shù)冠，而在那樹(shù)冠之上，云霧飄渺，并不能看清上面的景物。那里，竟然有一座城市么？這是何等恢宏的建筑啊！

    一種難以形容的向往頓時(shí)從心底升起。內(nèi)院，一定要成為內(nèi)院弟子。

    季老師那么在意的，不就是想要進(jìn)入史萊克內(nèi)院么？而他似乎也都沒(méi)有做到過(guò)啊！

    這讓藍(lán)軒宇不禁回想起當(dāng)初那個(gè)前來(lái)天羅學(xué)院的史萊克內(nèi)院弟子，學(xué)院內(nèi)從院長(zhǎng)到老師，所有人對(duì)他尊敬的樣子，就是因?yàn)樗麃?lái)自于史萊克內(nèi)院。

    “題外話就說(shuō)這么多。開(kāi)始上課。對(duì)于斗鎧，你們應(yīng)該都有一定的了解。斗鎧其實(shí)是一種鎧甲，有人說(shuō)是機(jī)甲的一種，不完全對(duì)、也不完全不對(duì)。要看個(gè)人對(duì)于斗鎧的認(rèn)知。而我要說(shuō)的是，斗鎧是我們的一部分。生命的一部分。就像你的胳膊、你的腿。它會(huì)保護(hù)我們的安全，增強(qiáng)我們的實(shí)力，在你最需要的時(shí)候，它就是你最可靠的伙伴。而我們要做的，就是不斷增強(qiáng)這個(gè)伙伴，讓它變得更加強(qiáng)大、更加可靠。因?yàn)檫@樣一來(lái)，我們也會(huì)隨之變得強(qiáng)大。”

    “斗鎧在萬(wàn)年前，母星能量層次進(jìn)化之前，最高級(jí)別是四級(jí)，也就是四字斗鎧，現(xiàn)在所說(shuō)的四星斗鎧。而現(xiàn)在則伴隨著母星的進(jìn)化，對(duì)于稀有金屬提煉方式的進(jìn)步，增加到了六星，也就是六字斗鎧。當(dāng)然，五字、六字斗鎧不是你們現(xiàn)在需要考慮的。哪怕是五字斗鎧也需要極限斗羅層次才有可能擁有。”

    “早年的一字斗鎧，是獨(dú)立于體外，類(lèi)似于鎧甲的存在，使用的時(shí)候甚至還要自行穿戴。到了二字斗鎧之后，斗鎧才可以和自身血脈與魂力融合，徹底成為身體的一部分。而現(xiàn)在最先進(jìn)的做法卻是，從一字斗鎧開(kāi)始，就要用能夠和自己身體相融合的方式來(lái)進(jìn)行制作。通過(guò)研究我們發(fā)現(xiàn)，斗鎧被魂師的血脈和魂力蘊(yùn)養(yǎng)的時(shí)間越長(zhǎng)，與魂師的契合度也就越高。長(zhǎng)時(shí)間蘊(yùn)養(yǎng)，甚至?xí)凶孕羞M(jìn)化的可能。當(dāng)然，這需要魂師自身血脈和魂力足夠強(qiáng)大才行。”

    “那么，想要打造屬于自己的斗鎧，你們又需要做什么呢？斗鎧制作分為三個(gè)過(guò)程，設(shè)計(jì)、鍛造、銘刻核心法陣。”

    “這三個(gè)過(guò)程都極為重要。也涉及到三個(gè)斗鎧師的三個(gè)輔助職業(yè)。除了這三個(gè)之外，還有斗鎧修理。一共是四個(gè)輔助職業(yè)，傳承了超過(guò)萬(wàn)年以上。”

    “在咱們史萊克學(xué)院，曾經(jīng)有天才同時(shí)學(xué)習(xí)這四個(gè)職業(yè)，最終為自己打造出了完全契合自己的斗鎧，威能遠(yuǎn)超同級(jí)其他斗鎧。這就是因?yàn)樗麑?duì)斗鎧的熟悉。但學(xué)院并不推薦這種做法，因?yàn)樘^(guò)消耗 太過(guò)消耗時(shí)間和經(jīng)歷，以至于無(wú)法修煉了。但是，想要成為一名斗鎧師，你們至少要選擇其中一個(gè)輔助職業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒(méi)有自己參與過(guò)的斗鎧，你們根本就無(wú)法掌握到它的真髓。”

    “接下來(lái)的兩年時(shí)間中，第一年，你們需要做到的就是選好自己想要學(xué)習(xí)的輔助職業(yè)并且學(xué)習(xí)達(dá)到一定水平，至少要能夠制作一字斗鎧的水平。同時(shí)，在這一年里，你們還要想要自己的斗鎧方向。千萬(wàn)不要因?yàn)槭且蛔侄锋z就有所忽略，事實(shí)上，就算后面可以更改，可是，一字斗鎧的方向性一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，那么，后面再改也少了之前的蘊(yùn)養(yǎng)，得不償失。越早固定自己未來(lái)的方向就越能節(jié)約時(shí)間。而對(duì)于魂師來(lái)說(shuō)，四十歲以前是黃金修煉期，超過(guò)了四十歲，提升速度就會(huì)大幅度下降，事倍功半。”

    “而到了第二年，你們就要相互磨合，找同伴一起來(lái)制作斗鎧了，直到斗鎧成型。我說(shuō)的這些你們都明白嗎？有不明白的現(xiàn)在可以問(wèn)。”

    “老師。”藍(lán)軒宇毫不猶豫的舉起手。

    肖啟向他點(diǎn)了下頭，“你說(shuō)。”

    藍(lán)軒宇道：“肖老師，如果是這樣的話，那么，我和其他同學(xué)學(xué)習(xí)的輔助職業(yè)是不是應(yīng)該岔開(kāi)？這樣有助于我們到時(shí)候彼此幫助。”

    “沒(méi)錯(cuò)，一般是這么做的。相對(duì)來(lái)說(shuō)，四大輔助職業(yè)之中。最難的是鍛造，然后是設(shè)計(jì)，銘刻核心法陣相對(duì)是最簡(jiǎn)單的。因?yàn)橛兄叭吮姸嗟慕?jīng)驗(yàn)和圖紙可以借鑒。而鍛造需要天賦，設(shè)計(jì)需要靈感。至于修理，則是要對(duì)這些都有所涉獵，相對(duì)比較混雜。咱們史萊克的學(xué)員，一般不學(xué)習(xí)修理。修理有專(zhuān)門(mén)的學(xué)校教導(dǎo)。”

    “我明白了。”藍(lán)軒宇坐了下來(lái)，心中想著，自己和劉鋒、錢(qián)磊三個(gè)人，正好選三個(gè)輔助職業(yè)。只是，該怎么選呢？

    設(shè)計(jì)、制作和鍛造。自己該選哪個(gè)好？

    劉鋒就坐在他身邊，低聲向他道：“我有自知之明。我選銘刻法陣的制作吧。設(shè)計(jì)和鍛造就靠你和胖子了。你們精神力高，應(yīng)該更容易掌握。”

    藍(lán)軒宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好。”他知道劉鋒這不是推脫，確實(shí)是自知之明。而且他也需要更多的時(shí)間放在修煉上。

    肖啟道：“還有人有問(wèn)題嗎？對(duì)了。有件事差點(diǎn)忘了。既然是一個(gè)班級(jí)、一個(gè)集體。那么，還是需要有班干部的。咱們史萊克經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展比較簡(jiǎn)單。班干部只有兩個(gè)，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全班統(tǒng)一行動(dòng)時(shí)的指揮，包括代表學(xué)員和老師們溝通，副班長(zhǎng)則是負(fù)責(zé)日常一些事務(wù)、協(xié)助班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班。”

    “我們的班干部實(shí)行輪值制度。每個(gè)月調(diào)換一次。第一個(gè)月，就由之前綜合考核的前兩名來(lái)負(fù)責(zé)。藍(lán)軒宇為班長(zhǎng)，原恩輝輝為副班長(zhǎng)。全部輪值一圈之后，大概需要一年多的時(shí)間。大家公投，再選舉正式的班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。誰(shuí)覺(jué)得自己有能力，就在自己承擔(dān)這份責(zé)任的時(shí)候，盡可能的把自己的能力展現(xiàn)出來(lái)。讓大家都看在眼里。記住我的話，一名能夠給同學(xué)們爭(zhēng)取到利益和資源的班長(zhǎng)，才是合格的。”

    他再說(shuō)最后一句話的時(shí)候，目光特意看向了藍(lán)軒宇一眼。

    藍(lán)軒宇的指揮能力在綜合考核中已經(jīng)展現(xiàn)的淋漓盡致，而且在全班三十六名學(xué)員之中，包括李瀚、李斌和嘉宇在內(nèi)，恐怕有十個(gè)人以上都會(huì)支持他。他做班長(zhǎng)其實(shí)是實(shí)至名歸的。唯一的問(wèn)題就是他的個(gè)人實(shí)力太差，只有二十三級(jí)魂力。這個(gè)著實(shí)是有些難以服眾的。

    而輪值制度是史萊克學(xué)院的傳統(tǒng)，公平的讓每個(gè)學(xué)員都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

    班長(zhǎng)？藍(lán)軒宇愣了愣，對(duì)這個(gè)他倒是不太在意的，還是努力提升實(shí)力最重要。

    “班長(zhǎng)每個(gè)月可以領(lǐng)取三枚白色徽章作為勞務(wù)。副班長(zhǎng)兩枚。每個(gè)學(xué)年的勞務(wù)會(huì)有遞增。”