小尹介紹道：“我們老師是一個特別有愛心的人。

不但課程是完全免費的教給大家，就連他往來各地上課的路費和住宿費，都是自已掏腰包的。”

君君很善良的贊嘆道：“現(xiàn)在社會，物欲橫流，大家都在賺錢。

有心做公益的人太少了。

何況還是老師自已掏腰包，來回跑。

太不容易了。”

我說不出什么好聽的，那還是別說了。只是附和著點點頭。

小尹接著說道：“對啊，老師是很有大愛的。

但他這樣無限的付出，會動了同行的蛋糕，難免也會被人詆毀。”

君君扼腕道：“哈？

做善事還要被詆毀？

真的是……唉。”

君君大概是不想口出惡言，最終只是嘆了口氣。

小尹也是情緒低落，心痛道：“是啊！

我們都好心疼老師的。

但他為了幫助到大家，為了利益眾生，他不惜頂著各種謾罵，也要把課程公益下去。”

君君道：“唉，我也想做公益，可惜沒啥能力。

但咱也不能白白讓老師付出。

要不等見到老師，看看送老師點什么禮物吧！

就算課程免費學，總不能路費也讓老師自已掏。

這些基本費用，咱們是不是可以眾籌啊？”

小尹痛心道：“老師特別有原則的，什么禮物都不收，就是想貢獻社會。

每個地區(qū)，我們自已自發(fā)組織。

組織好了，老師就過來。

講完課就走，堅決不收學員的謝禮。”

君君沉浸在對“慈悲的大師”的敬仰之中。

我則在想，不主動收錢，謝禮也不要，就喜歡往里面填錢？

單方面的付出，符合陰陽之道嗎？

只出不進，他個人能有多少錢往里面填的？

還到處跑著講課，既搭上時間，又搭上錢，這樣能搭多久？

總得有進錢的地方吧？

不然資金鏈就斷了啊！

公益團體也得有資金啊，不然老師的路費都沒地方出。

小尹看著，也不像是個愛付出的人啊。

被“有愛心的大師”感化了嗎？

小尹慢慢的帶動著說話的節(jié)奏和情緒，然后說道：“后來，經(jīng)過我們反復的強烈要求，老師最終松口了一點點，同意讓我們平攤場地費。

但路費和住宿費，他還是堅持要自已出。

我們拗不過他，也只能同意。

能遇到師父，不知道是幾輩子修來的福分。

沒有福報的人，就算知道有這樣一個免費的課程，他也不會相信的。

沒有福報的人，是走不到課堂里去的。

只有福澤深厚的人，才能有此機緣。”

說完之后，小尹還順帶了我一句：“三合也是個很有福報的人，不然都不可能從君君那里聽到這個好消息。”

君君點頭道：“三合運氣一直都是不錯的。”

小尹得意道：“我就說是吧。

非常有福氣的人，才有機會走進免費的易經(jīng)課程的。”

君君問：“場地費我們交多少，最近哪天能上課？課程總共多長時間？”

小尹眼睛亮了亮，道：“場地費每人平攤1000就行。

后天就有課，從早到晚，上一整天。”

君君愣了一下：“就一天的課程？”

小尹加強了語氣道：“難了不會，會了不難。

對于我們的師父來說，易經(jīng)這點兒事兒，他早就摸得明明白白的了。

一天的時間，不但能教會我們怎么看風水，還能教會我們怎么化解。

學完你就知道了，風水這點兒事，只需要一天時間，你就能輕松拿捏了。

何況還不收學費，上哪兒去找這么好的事兒？”