梧桐樹(shù)下，陳清月將一張折疊整齊的紙遞給張玄。
張玄接過(guò)來(lái)，展開(kāi)一看，眉頭瞬間皺了起來(lái)。
這哪是小學(xué)奧數(shù)題？
紙上密密麻麻列著十幾道題目，每一道都極其復(fù)雜，涉及數(shù)論、組合數(shù)學(xué)、高階代數(shù)，
甚至還有幾道需要微積分思維的變式題。
饒是張玄前世是個(gè)大學(xué)生，但畢竟不是什么數(shù)學(xué)天才，
時(shí)隔多年，這些題目對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)相當(dāng)棘手。
如果沒(méi)有系統(tǒng)，他可能連一半都做不出來(lái)！
張玄抬頭，疑惑地看向陳清月：“給我這些題做什么？”
陳清月神色平靜：“我媽給你的。”
“校長(zhǎng)？”張玄一愣，“她給我這個(gè)干嘛？”
“下周是本市小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽，所有重點(diǎn)小學(xué)都會(huì)參加。”
陳清月淡淡道，“她希望有人能奪魁。”
張玄了然。
重點(diǎn)小學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)激烈，尤其是奧數(shù)競(jìng)賽這種能直接體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的比賽，各校校長(zhǎng)都很重視。
陳校長(zhǎng)這是想讓他代表學(xué)校出戰(zhàn)？
可問(wèn)題是……
這些題目，根本不是小學(xué)生能做的吧？！
張玄忍不住又低頭掃了一眼題目，越看越心驚。
這些題目的難度，已經(jīng)遠(yuǎn)超小學(xué)奧數(shù)范疇，甚至有些像是中學(xué)競(jìng)賽題。
“這些題……確定是競(jìng)賽題？”
“嗯。”陳清月點(diǎn)頭，“今年的題目會(huì)很難。”
張玄：“……”
這已經(jīng)不是“很難”的問(wèn)題了吧！
這簡(jiǎn)直是超綱到離譜！
他剛想再問(wèn)些什么，忽然。
【叮！觸發(fā)圣地任務(wù)——符箓大比！】
【宗門看到了你在符箓一道的天賦，決定派你參加九大圣地聯(lián)合舉辦的符箓大比！】
【任務(wù)：奪魁！】
【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：全能符箓（中級(jí)）】
張玄：“……”
好家伙！
系統(tǒng)直接把奧數(shù)競(jìng)賽對(duì)標(biāo)成“符箓大比”了！
這下不去都不行了！
他深吸一口氣，抬頭看向陳清月：“行，我參加。”
陳清月似乎早就料到他會(huì)答應(yīng)，微微點(diǎn)頭：
“我媽說(shuō)，如果你能拿第一，學(xué)校會(huì)給你特殊獎(jiǎng)學(xué)金。”
張玄挑眉：“多少？”
“五萬(wàn)。”
張玄眼睛一亮。
五萬(wàn)塊！
對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是巨款！
不對(duì)。
對(duì)于前世的他，那也是巨款啊！
他立刻點(diǎn)頭：“沒(méi)問(wèn)題！”
陳清月看著他，忽然又補(bǔ)充了一句：“不過(guò)，楊柳她哥也會(huì)參加。”
張玄一愣：“她哥？”
“她哥去年拿了第二。”陳清月淡淡道，“今年志在必得。”
張玄笑了：“所以，校長(zhǎng)是希望我壓她一頭？”
陳清月眼神平靜。
“不，我媽只希望有我們學(xué)校的人能奪魁，是誰(shuí)并不重要。”
張玄捏著那張題目紙，心中暗笑。
有意思。
看來(lái)這次的奧數(shù)競(jìng)賽，不僅僅是一場(chǎng)考試，還是一場(chǎng)“圣地大比”！
而他，必須贏！
梧桐葉在微風(fēng)中沙沙作響，張玄將題目紙小心折好放進(jìn)口袋。
“這些題，你都會(huì)做嗎？”他試探性地問(wèn)陳清月。
陳清月輕輕搖頭：“太簡(jiǎn)單，沒(méi)興趣。”
張玄：“……”
好裝！
她頓了頓，“但我媽說(shuō)，你會(huì)。”
張玄差點(diǎn)被自己的口水嗆到：“校長(zhǎng)這么看得起我？”
“她看過(guò)你的解題思路。”
陳清月從書(shū)包里取出一個(gè)筆記本，“這是你上次奧數(shù)測(cè)試的答卷復(fù)印件，我媽研究了很久。”
張玄接過(guò)筆記本，發(fā)現(xiàn)上面密密麻麻都是紅色批注。
陳校長(zhǎng)竟然把他的解題步驟拆解得如此細(xì)致，甚至標(biāo)注出了幾種不同的解法思路。
“這......”
“她說(shuō)你的思維方式很特別。”陳清月難得露出思索的表情，“像是......”
“像是什么？”
“像是把數(shù)學(xué)題當(dāng)成棋局來(lái)解。”
張玄心頭一跳。
這形容太準(zhǔn)確了！
在系統(tǒng)加持下，他確實(shí)是把每道題都當(dāng)做符箓陣法來(lái)破解的。
“從明天開(kāi)始，每天放學(xué)后特訓(xùn)。”陳清月突然說(shuō)。
“特訓(xùn)？”
“我媽安排的。”她指了指張玄手中的題目紙，
“這些是往屆競(jìng)賽的壓軸題變形，真正比賽會(huì)更難。”
張玄頓時(shí)感覺(jué)壓力山大。
但轉(zhuǎn)念一想，這不正是提升實(shí)力的好機(jī)會(huì)嗎？
“好。”他爽快答應(yīng)，“在哪訓(xùn)練？”
“校長(zhǎng)辦公室。”
張玄瞪大眼睛：“校長(zhǎng)親自教？”
“不。”陳清月?lián)u頭，“我教。”
張玄疑惑，“你這么強(qiáng)怎么不去，奪魁不是輕輕松松？”
陳清月?lián)u頭，“那時(shí)候我有圍棋比賽，而且我不感興趣。”
【叮！檢測(cè)到符箓特訓(xùn)機(jī)會(huì)】
【開(kāi)啟“九宮符陣”深度解析模式】
【在特訓(xùn)期間，悟性提升200%】
這個(gè)提示讓張玄精神一振。
有系統(tǒng)輔助，再加上陳清月這個(gè)“天生道體”指導(dǎo)，這次競(jìng)賽說(shuō)不定真能創(chuàng)造奇跡。
“對(duì)了。”
臨走前，陳清月忽然轉(zhuǎn)身，“楊柳的哥哥楊明，是去年全國(guó)小學(xué)生奧數(shù)競(jìng)賽銀牌得主。”
張玄挑眉：“所以？”
“所以他這次一定會(huì)不擇手短贏你”
陳清月的聲音罕見(jiàn)地帶上一絲擔(dān)憂，“小心點(diǎn)。”
......
第二天放學(xué)后，張玄如約來(lái)到校長(zhǎng)辦公室。
推開(kāi)門，他驚訝地發(fā)現(xiàn)除了陳清月，趙真真居然也在。
“你怎么在這？”張玄詫異地問(wèn)。
趙真真得意地晃了晃腦袋：“陳學(xué)姐說(shuō)我可以來(lái)當(dāng)助手！”
陳清月正在黑板上寫(xiě)公式，頭也不回地說(shuō)：“她負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和批改基礎(chǔ)題。”
張玄了然。
看來(lái)陳清月是故意給趙真真創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
“開(kāi)始吧。”陳清月放下粉筆，指著黑板上的十道題，“限時(shí)30分鐘。”
張玄掃了一眼，立刻認(rèn)出這些都是經(jīng)過(guò)變形的競(jìng)賽壓軸題。
但在系統(tǒng)視界里，這些數(shù)字和符號(hào)正在自動(dòng)組合成各種符箓圖案。
【九宮符陣解析中......】
【該符箓對(duì)應(yīng)“聚靈符”結(jié)構(gòu)】
……
張玄恍然大悟。
難怪系統(tǒng)把奧數(shù)競(jìng)賽稱為“符箓大比”
在系統(tǒng)判定中，解題就是在畫(huà)符！
他拿起筆，開(kāi)始飛速作答。
每解一道題，體內(nèi)的靈力就增長(zhǎng)一分，丹田處的九宮陣也越發(fā)清晰。
25分鐘后，張玄放下筆：“完成了。”
陳清月走過(guò)來(lái)檢查，眉頭漸漸舒展：“全對(duì)。”
“哇！”趙真真崇拜地看著張玄，“太厲害了！”