隨后的一天時間，部分主播和用戶將虛擬街區(qū)里逛街和購物的視屏、圖片等傳到互聯網上。

    江城市以及其他一二線城市的用戶，在第二天就收到了購買的商品，這種物流速度堪比以JD。

    用戶們驚嘆的不僅僅是物流的速度，而是感嘆虛擬世界中的體驗居然和現實一樣逼真。

    美麗的環(huán)境，輕松愉快還不累的購物體驗，這才是未來人的生活方式。

    “我們想買的品牌這里都有！”

    “主要是不用人擠人了，整個購物體驗非常輕松！”

    “試衣服什么的太棒了！再也不用那么累了！而且收到的商品和自己看到的完全一致。”

    視屏在互聯網上傳播著，成為各類短視頻和微博熱門話題。

    昨天在虛擬商區(qū)中進行錄播的自媒體主播們今天算是發(fā)財了！

    購物的視屏點擊量超過百萬，原本不過是平臺的小主播，一夜之間躍升成為一線網紅。

    網友們也紛紛私信和留言，詢問真實的購物體驗，這種新的生活方式對現代都市的男女們有著強大吸引力。

    但不是所有人都為此感到高興。

    第一個感受到危機的就是各大商圈的投資者和類似于方達廣場、王府井、百倫集團一類的傳統(tǒng)商家。

    這些商家的盈利模式在過去非常簡單，選定一個城市，在這個城市交通便利人氣較旺的地方修建一個商業(yè)廣場或者是步行街，最后讓和自己有合作關系的商家入駐，將這里打造成集中式購物點，最好再成為當地最具人氣的地段。

    虛擬商區(qū)如果流行起來，雖然肯定不會取代傳統(tǒng)的商業(yè)廣場和步行街，但是傳統(tǒng)商業(yè)模式的生意將大受影響。

    除非消費者真的是奔著逛街、購物、吃東西休閑去愿意去商業(yè)廣場和步行街的，不然真的只是為了買東西，或者希望輕松一點的逛街，那么虛擬街區(qū)是最好的選擇。

    “雙十一青荷I可穿戴設備會放量銷售，我一定會買一部。今天看了視頻！真的！真的是太爽了！”

    “我過去就幻想過網購什么時候能夠更加真實化，盤古科技總算是完成了我的心愿！”

    “我看過主播錄制的虛擬商區(qū)視頻，別說是逛街買東西，就算是在這里看看風景拍拍照我也愿意。盤古科技的虛擬世界構建技術居然已經達到了和現實完全一致！很難想象未來互聯網世界將會怎樣。”

    方達集團的股份在收到虛擬商區(qū)消息面的影響以后出現重挫，為此方達集團緊急發(fā)表申明，表示虛擬商區(qū)不會影響到方達廣場的運營。

    是否能夠影響傳統(tǒng)商業(yè)模式，也只有時間能夠檢驗。

    當初阿理的網絡商場出現時，也有不少傳統(tǒng)商家說不會造成影響，但是今天的事實已經說明，當初說這話的人已經消失在茫茫的歷史長河中。

    方達等集團的話是這樣說，但依舊緊張得不得了。

    市場運行部和策劃部的相關人員已經接到了公司的死命令。

    要么自己去江城的虛擬商場實際體驗下在虛擬世界購物到底是怎樣一種體驗，要么在雙十一搶幾部青荷設備在公司試試在虛擬世界購物是什么感覺。

    反正不管怎么的，必須要想出應對虛擬商區(qū)的辦法！

    虛擬商區(qū)，也不過是蕭銘搭建以青荷設備為平臺的虛擬世界和生活方式之一而已。

    在雙十一之前，盤古及還做了一件對蕭銘而言很有意義的事。

    當青荷I可穿戴設備擁有很可觀的存貨量后，盤古教育首選援助了江城周邊經濟較為落后的五個縣，共計十所縣屬重點高中，共捐獻兩萬余部青荷教育設備，并且讓工程師在學校安裝了青荷教育服務器。

    在十一月一日，這十所學校的約三萬名學生將可以完全進入虛擬課堂，接受盤古教育高中部最優(yōu)秀老師的教育。

    而十所高中現有的老師，大部分的作用都將是輔助學生完成作業(yè)和消化在虛擬課堂中學習的內容。

    蕭銘甚至還決定，學生的表現情況將由虛擬學校的老師進行評定的，對表現優(yōu)異的學生，將以盤古科技的名義推薦到江城大學、江城醫(yī)科大學、江城理工大學等和盤古科技有合作的學校，降分錄取。

    這些學生如果在大學擁有較強的學習和創(chuàng)新能力，那么也會被盤古科技持續(xù)關注，未來或許進入盤古科技基礎科學院念研究生，或許進入盤古科技集團工作。

    江城周邊較為落后的縣市高中不過是一塊試驗田，要是效果比較好，盤古科技的這種教學模式還會繼續(xù)推廣到更多的學校。

    教育的不公平已經成為當代社會最大的不公平。

    一二線城市的家境較好的學生還是可以一年大幾萬念私立學校，可以上補習班，周圍較為落后縣市的孩子就只能讀公立，有些時候還會面對心不在焉的老師。

    在這種情況下怎么競爭？

    盤古科技教育目前做的一切都是打破這種不公平，蕭銘選定落后縣市的高中而不是城里優(yōu)秀的私立高中做嘗試就是這個原因。

    民沙縣，江城西邊較為落后的一個縣城。

    在高中時，蕭銘曾經來過這里，和這里的紙廠合作建立完整的污水處理線，因此對這里城市的環(huán)境記憶猶新。

    民沙縣的城市面貌似乎還停留在八九十年代，因為地理位置不好，又沒有支柱性產業(yè)，沙縣的經濟連續(xù)二十年都萎靡不前，只有依靠落后的煤炭、鋼鐵、造紙等產業(yè)勉強發(fā)展，有十年前小江城的意思。

    民沙縣的學生命運也比較慘，除了極個別學生的家長有遠見和財力能夠將學生送到江城等大城市學習以外，大部分學生即便再努力，再認真也會因為老師的質量和教育的問題考個普通本科了事。

    不過從今天起，教育將不再是有錢人的專屬，它屬于每一個愛學習努力上進的人。

    張秀芳，民沙縣一中高二學生，她的家庭和她的名字一樣普通，張秀芳的母親是民沙縣毛巾廠的工人，父親是工地的一名普工，生活拮據。

    如果沒有盤古教育，張秀芳很有可能重復她母親的人生，大專畢業(yè)后進入毛巾廠，成為一名普通的女工。