她下意識(shí)地回憶，想要尋找問(wèn)題的答案。
風(fēng)寒感冒，怎么會(huì)咳出黃色的熱痰呢？書(shū)上好像沒(méi)這么講過(guò)啊！
旁聽(tīng)的高秀蘭也蹙起了秀氣的眉頭，陷入了沉思。
周逸塵沒(méi)有催促，只是靜靜地看著她們。
這就是四級(jí)教學(xué)技能的關(guān)鍵——拋出一個(gè)鉤子，引發(fā)她們的主動(dòng)思考。
足足過(guò)了半分多鐘，江小滿才有些不確定的抬起頭。
“逸塵……這是不是既有風(fēng)寒，又有內(nèi)熱啊？”
“哦？為什么這么說(shuō)？”周逸塵不動(dòng)聲色地引導(dǎo)。
“因?yàn)椤驗(yàn)轭^疼怕冷流清涕是風(fēng)寒在表，可黃粘痰又是熱證的表現(xiàn)啊！”江小滿越說(shuō)，思路好像越清晰，眼睛也越來(lái)越亮，“所以，他是外感了風(fēng)寒，同時(shí)身體里又有肺熱！是寒包火！”
啪！
周逸塵輕輕打了個(gè)響指，臉上露出贊許的笑容。
“完全正確！”
“哇！我答對(duì)了！”江小滿興奮地?fù)]了一下小拳頭，滿臉都是喜悅和成就感。
這種通過(guò)自己思考得出答案的快樂(lè)，遠(yuǎn)比死記硬背要來(lái)得強(qiáng)烈！
周逸塵又看向高秀蘭。
“秀蘭，既然小滿已經(jīng)辨明了病癥，那你說(shuō)說(shuō)，這種情況，我們應(yīng)該怎么用藥？”
高秀蘭思索片刻，謹(jǐn)慎地回答道：“既然是寒包火，那治療的時(shí)候，就應(yīng)該既要辛溫解表，發(fā)散風(fēng)寒，又要清泄肺熱，化痰止咳。”
“說(shuō)得很好。”周逸塵繼續(xù)追問(wèn)，“那具體的方子呢？你覺(jué)得用什么方劑做基礎(chǔ)來(lái)加減化裁，最為合適？”
這個(gè)問(wèn)題，比剛才那個(gè)又深了一層。
它考驗(yàn)的不僅僅是理論知識(shí)，更是舉一反三的活用能力。
高秀蘭低頭沉思了許久，腦海里將學(xué)過(guò)的方劑一個(gè)個(gè)的過(guò)濾。
突然，她眼睛一亮，猛地抬起頭：“師父！我想到了！可以用麻杏石甘湯！麻黃和桂枝解表散寒，杏仁降氣止咳，石膏清泄肺熱！正好對(duì)癥！”
“不錯(cuò)！”周逸塵的贊許聲毫不吝嗇，“思路非常清晰！”
得到師父的肯定，高秀蘭一直緊繃的小臉也終于綻放出了一絲笑容，雖然依舊靦腆，但眼神里卻充滿了自信的光彩。
周逸塵看著兩個(gè)徒弟截然不同的反應(yīng)，心里對(duì)四級(jí)教學(xué)技能的效果，有了清晰的判斷。
簡(jiǎn)直是脫胎換骨！
照這個(gè)勢(shì)頭下去，江小滿和高秀蘭的學(xué)習(xí)進(jìn)度，起碼能比之前提升四成，甚至五成！
看著兩個(gè)徒弟，一個(gè)興奮雀躍，一個(gè)滿眼亮光，周逸塵心中涌起一股滿足感。
這種親手將璞玉雕琢成器的感覺(jué)，比自己?jiǎn)渭兲嵘寄苓€要來(lái)得更讓人愉悅。
他清了清嗓子，將兩人的思緒拉了回來(lái)。
“好了，今天就到這里。”周逸塵合上了書(shū)本，宣布課程結(jié)束。
“啊？這就完了？”江小滿有些意猶未盡。
旁邊的高秀蘭也是戀戀不舍，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。
在師父這種全新的引導(dǎo)式教學(xué)下，她們感覺(jué)自己的腦子前所未有的清醒和活躍，很多以前模糊不清的知識(shí)點(diǎn)，一下子就豁然開(kāi)朗了。
這種學(xué)習(xí)的快感，讓人上癮。
“心急吃不了熱豆腐。”周逸塵笑著安慰她們，“學(xué)習(xí)是個(gè)水磨工夫，得慢慢來(lái)。”
“以后有的是時(shí)間，你們也別光指望我教，自己平時(shí)也要多看書(shū)，多思考，把知識(shí)變成自己的東西才行。”
說(shuō)起來(lái)，她們已經(jīng)接到通知，說(shuō)預(yù)防流感的行動(dòng)馬上就要結(jié)束了，以后她們有大把的時(shí)間可以學(xué)習(xí)。
這對(duì)她們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)好消息。
這意味著，她們不用再每天起早貪黑地去熬藥，可以把更多的精力投入到醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)中來(lái)。
以后，像今晚這樣充實(shí)又高效的課程，將會(huì)成為常態(tài)。
“行了，時(shí)間不早了。”周逸塵看了看窗外漆黑的夜色，“秀蘭，你趕緊回家吧，路上小心點(diǎn)。”
“知道了，師父。”高秀蘭乖巧地應(yīng)了一聲，麻利地收拾好自己的筆記本，穿上厚棉襖，跟江小滿道了別，才推門(mén)離去。
屋子里，只剩下了周逸塵和江小滿兩個(gè)人。
江小滿手腳麻利地去廚房打了熱水，兩人簡(jiǎn)單的泡了個(gè)熱水澡。
冰冷的空氣被浴桶升騰起的熱氣驅(qū)散，也帶來(lái)了一絲困意。
脫掉棉衣，鉆進(jìn)溫暖的被窩，江小滿像只小貓一樣蜷縮在周逸塵身邊，很快就發(fā)出了均勻的呼吸聲。
周逸塵側(cè)耳聽(tīng)著，嘴角不自覺(jué)地勾起一抹溫柔的笑意。
一夜無(wú)話。
……
第二天，天剛蒙蒙亮。
早飯之后，周逸塵就跨上他的二八大杠，準(zhǔn)備出門(mén)上班。
“路上騎慢點(diǎn)！”江小滿站在院門(mén)口，裹著厚厚的棉衣，沖著他的背影喊道。
“知道了！”周逸塵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地應(yīng)了一聲，自行車在清晨的薄霧中，拐上了通往公社的大路。
新的一周開(kāi)始了。
按照衛(wèi)生院的排班表，這周輪到他值夜班。
不過(guò)今天是周一，按照慣例，早上八點(diǎn)要開(kāi)個(gè)全院的早會(huì)，總結(jié)上周的工作，布置這周的任務(wù)，所以他也得準(zhǔn)時(shí)趕過(guò)去。
寒風(fēng)吹在臉上，像刀子割一樣，但對(duì)周逸塵來(lái)說(shuō)卻像春風(fēng)拂面。
隨著身體素質(zhì)的提升，他的抗寒能力越來(lái)越強(qiáng)了。
來(lái)到衛(wèi)生院，他把自行車停好鎖上，徑直走向了醫(yī)生辦公室。
推開(kāi)門(mén)，一股濃濃的煤煙和草藥混合的味道撲面而來(lái)。
屋子中央的爐子燒得正旺，給這間不大的辦公室?guī)?lái)了融融暖意。
沒(méi)一會(huì)兒，辦公室的人陸陸續(xù)續(xù)都到了。
王秀麗依舊是那副干練的模樣，孫志強(qiáng)打著哈欠走了進(jìn)來(lái)，眼角還掛著一絲疲憊，而年輕的趙強(qiáng)則是踩著點(diǎn)沖進(jìn)來(lái)的，腦門(mén)上還帶著一層細(xì)汗。
周逸塵、王秀麗、孫志強(qiáng)、趙強(qiáng)，四個(gè)醫(yī)生難得地聚齊了。
上周是孫志強(qiáng)值的夜班，看到周逸塵，孫志強(qiáng)像是找到了交接棒的戰(zhàn)友，主動(dòng)湊了過(guò)來(lái)。
“逸塵，這周輪到你了哈。”他拍了拍周逸塵的肩膀，一副傳授經(jīng)驗(yàn)的過(guò)來(lái)人模樣。
“孫哥。”周逸塵笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。