晚上放學(xué)留校調(diào)查這起惡劣的斗毆事件還不算完,除了躺在醫(yī)院的兩個(gè),其他當(dāng)事人轉(zhuǎn)天上午仍然要接受主任和老師們的盤問。大人們弄清來龍去脈后，高二年級(jí)的男生們統(tǒng)統(tǒng)記大過處分,而高一實(shí)驗(yàn)班的兩個(gè)人可以從輕發(fā)落，被班主任監(jiān)督寫檢查就算完事。

    這一上午的時(shí)間全是在辦公室度過,于燃吃完午飯以為自己能放松了，結(jié)果又被語文課代表通知去默寫,彌補(bǔ)今天上午兩節(jié)語文課的測驗(yàn)內(nèi)容。

    意外的是,楚眠也在重默名單上，于燃不由得感嘆：“王總真的不留情面,對(duì)好學(xué)生都沒特殊待遇。”

    兩人上樓一拐彎，同時(shí)被眼前的景象震懾住了——筆直寬闊的樓道兩側(cè)全部被默寫的學(xué)生擠滿，一側(cè)學(xué)生貼墻，另一側(cè)靠窗，好幾十個(gè)人從樓梯口整齊排列,一直延伸到樓道盡頭,全都在奮筆疾書默寫文言文,甚是壯觀。

    推開語文辦公室大門，里面更是人滿為患。

    于燃好不容易找熟人幫忙擠出兩個(gè)位置，轉(zhuǎn)頭一看,原來楚眠被要求默寫的是荊軻刺秦王，而自己是燭之武退秦師，這下子沒法抄對(duì)方的了。

    楚眠很快就默完，見于燃紙上就寫了個(gè)開頭,于是湊過去提醒他。

    “你慢、慢點(diǎn)，太快了”

    于燃剛寫兩句話，就忍不住小聲嘆息。

    楚眠降低語速，繼續(xù)把課文背給他寫。但于燃不僅手慢，聽力也跟不上，時(shí)不時(shí)就要問“啊？他剛才曰了什么”“‘共其乏困’后面呢？聽不清”。

    楚眠不得不再湊近些，下巴幾乎是挨在于燃肩頭跟他說話。

    于燃這下能清晰聽見課文內(nèi)容了，“默寫”速度自然加快。他聞得見楚眠發(fā)絲間的洗發(fā)露香味，也注意到楚眠聲音低下去后會(huì)變得更有磁性，尤其是提醒他寫了錯(cuò)別字的時(shí)候，音調(diào)會(huì)稍稍揚(yáng)起一點(diǎn)，像是在著急，可下一秒又恢復(fù)耐心十足的語氣。

    楚眠這樣有條不紊的男孩很容易讓人心里產(chǎn)生一種堅(jiān)定的安全感，于燃在不知不覺間忘記了剛才進(jìn)門時(shí)的浮躁?duì)顟B(tài)。

    “因人之力而敝之”楚眠背誦課文時(shí)，經(jīng)常余光掃量于燃的耳鬢，擔(dān)心自己嘴唇挨太近會(huì)蹭上。

    而且于燃有個(gè)習(xí)慣，當(dāng)他聽不清別人說話時(shí)，會(huì)直接把腦袋湊過來，楚眠只好向后仰頭躲開他。

    眼看著于燃終于快把這篇課文默完，楚眠暗自慶幸。但當(dāng)他湊在于燃耳邊輕聲念最后一段時(shí)，自己耳邊也有人小聲問了一句：“楚眠你默完了嗎？”

    楚眠猝不及防縮了下肩膀，側(cè)臉撞上了于燃耳朵，有點(diǎn)涼。

    “默完了”楚眠回頭，小聲回答。

    他完全沒注意到王老師已經(jīng)神不知鬼不覺地踱步到自己身旁，她冰冷鏡片后的雙眼也寒光四射，嚴(yán)肅地說：“你默完了就趕緊走，干嘛非跟他在這兒卿卿我我的，走走走！”

    說著，她還一把奪過了楚眠手里的默寫條。

    “嗯。”楚眠倉促點(diǎn)頭，臉色還沒從剛才的驚嚇里脫離出來，臨走前甚至都忘了回頭看于燃一眼。

    于燃望著他離開的背影，忍不住倚靠著墻笑。原以為像楚眠這樣的優(yōu)等生，面對(duì)再嚴(yán)厲的老師也應(yīng)該能做到寵辱不驚，沒想到楚眠稍微被老師瞪兩眼，就立馬乖乖低頭溫順無比，完全沒有昨晚打人的戾氣。

    果然是個(gè)怕長輩的好孩子。

    于燃臉上的笑根本克制不住，就算最后一段課文內(nèi)容都忘了，他現(xiàn)在心情也非常爽朗。

    晚上放學(xué)，楚眠沒有直接回家，準(zhǔn)備去醫(yī)院看望一下蔡寒川他們的傷勢。于燃知道醫(yī)藥費(fèi)都是他姑姑出的，一時(shí)覺得他們這家人未免太寬宏大量：“你也太貼心了，管殺還管埋。”

    “不是關(guān)心他們，是我想去打聽點(diǎn)事。”楚眠輕描淡寫地說，摘下書包，掏出幾個(gè)本子遞給于燃，“你回去把你筆記補(bǔ)全了，期中要考，我都給你折上角了。”

    于燃接過來抱在懷里，楚眠卻執(zhí)意讓他馬上裝進(jìn)書包，怕半路掉一本他都沒知覺。

    “你當(dāng)我傻啊？”于燃嘴上抱怨著，但還是聽話把本子收好了，完事不忘沖楚眠稍息立正，敬了個(gè)禮。

    楚眠轉(zhuǎn)過臉去，藏住自己嘴角的笑容，“走了。”

    于燃抱著沉甸甸的書包，目送楚眠安全遠(yuǎn)去了，才坐車回家。吃完飯，老老實(shí)實(shí)抄寫筆記。

    于燼玩著手機(jī)，不經(jīng)意抬頭看見哥哥竟然在做作業(yè)，他驚愕地走到旁邊感慨：“你變了，你是不是被人詛咒了！”

    于燃頭也不抬：“滾，老子都快考試了，你知道高中的題多難嗎？”

    于燼低頭仔細(xì)瞧著于燃桌上的本子，抓住了重點(diǎn)：“你還在抄女生的筆記！你早戀了！”

    于燃推了他一掌，“我兄弟字寫得好看不行？躲開，別打擾我。”

    于燼冷哼，半信半疑地嘀咕著遠(yuǎn)離哥哥，坐到床上悄悄觀察他。

    很快，于燼就發(fā)現(xiàn)了一件詭異的事——哥哥抄寫筆記的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)撂下筆，雙手捧起借來的本子端詳幾分鐘，等欣賞夠了，再繼續(xù)抄寫。

    簡直就是“愛不釋手”于燼腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)最近新學(xué)習(xí)的成語。

    深夜，于燃正抄得起勁兒時(shí)，聽見自己弟弟在背后跟女朋友打電話的聲音了。

    十三歲的男孩都還沒怎么變聲，就好意思用稚嫩的聲調(diào)喊同班女孩“寶貝兒”“可愛多”，肉麻得于燃渾身發(fā)毛，直接砸過去一個(gè)枕頭，強(qiáng)行終止了于燼的通話。

    “干嘛？單身狗的嫉妒？”于燼忿忿不平，“你要是談戀愛，指不定更惡心呢。”

    于燃回憶起弟弟剛才的語氣就膈應(yīng)，“滾滾滾，我才不談。”

    “你都十五歲了，哥！這么大年紀(jì)怎么可能不搞對(duì)象？難道你要成年再談嗎？”于燼此時(shí)說話有種超出年齡的語重心長，“打賭吧，你畢業(yè)前要是早戀了，以后你就叫我哥。” 哥。”

    于燃對(duì)這種無聊的賭約不屑一顧：“行啊，賭就賭。”

    眼看著時(shí)間不早，于燃想起自己的通話時(shí)長還沒用完，便拿起手機(jī)給楚眠打電話聊天。

    于燼躺在床上迷迷糊糊地聽，冷不丁注意到哥哥笑著對(duì)電話那邊說了句“我要是去當(dāng)老師，那你會(huì)聽我話嗎”，他瞬間就清醒地坐直身體，然后努力地豎起耳朵聽。

    等于燃掛斷電話了，于燼的聲音就從背后幽幽傳來：“你還說你沒搞對(duì)象。”

    于燃疑惑地回頭看他，“干嘛？我跟朋友聊天，男的。”

    “可是”于燼遲疑了，“你的語氣跟我哄女孩子說話有區(qū)別嗎？”

    于燃一愣，馬上又抓起一個(gè)抱枕狠力扔向于燼，“你懂個(gè)鴕鳥，別拿我跟你比。”

    其實(shí)若不是弟弟提醒，于燃到現(xiàn)在都沒發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)楚眠時(shí)的態(tài)度，會(huì)不由自主地與其他人區(qū)分。

    可仔細(xì)想想也在所難免，畢竟楚眠又容易睡著又容易猝倒，還不能大笑，這么苛刻的身體條件，誰見了不都會(huì)被激發(fā)一點(diǎn)“保護(hù)欲”嗎？于燃覺得自己對(duì)楚眠更好一點(diǎn)，實(shí)屬理所應(yīng)當(dāng)。

    不僅是自己，于燃甚至覺得，所有人都該多對(duì)楚眠溫柔一點(diǎn)，這樣就可以讓楚眠每天心情愉快，也許還能盡早擺脫“睡魔”。

    對(duì)啊，楚眠就是活該被人態(tài)度更好點(diǎn)對(duì)待于燃對(duì)此深信不疑。

    最近一陣子秋高氣爽，期中考試的日子也越來越近。

    每周五都是同學(xué)們最懈怠的時(shí)候，連語文晚自習(xí)都有很多人敢走神，于燃當(dāng)然就是其中之一。

    于燃背靠在墻上，歪著身子跟楚眠說話：“王總換發(fā)型了呀，盤上去以后怎么頭發(fā)這么多？我天，你看看，這要是說她頭發(fā)里藏了個(gè)熨斗我也信。”

    楚眠是那種即使到了課堂最后一秒也全神貫注聽講的學(xué)生，無論于燃怎么企圖拉他一起開小差，他都不為所動(dòng)。

    于燃百無聊賴，注意力轉(zhuǎn)到了附近的崔荷身上，倆人一拍即合，疊了紙飛機(jī)互相扔。他們還互相規(guī)定：無論紙飛機(jī)扔到了多遠(yuǎn)的地方，只要沒被王老師發(fā)現(xiàn)，負(fù)責(zé)接飛機(jī)的人都必須去撿回來。

    “誰慫誰孫子！”

    于燃先是趁王老師寫板書，把飛機(jī)丟到了窗臺(tái)；崔荷假裝去拉窗簾，轉(zhuǎn)手就讓飛機(jī)躥到了教室正門；于燃鼓起勇氣借口上廁所，回來時(shí)故意沖崔荷露出陰險(xiǎn)笑容。

    “你完了。”于燃胸有成竹地舉著飛機(jī)，瞄準(zhǔn)了講桌的位置。

    “你他媽別作死！你會(huì)被發(fā)現(xiàn)的！”崔荷一邊笑一邊豎中指，覺得于燃的舉動(dòng)過于刺激。

    于燃輕輕沖紙飛機(jī)尖端“哈”了一口氣，他屏息凝神，終于找準(zhǔn)了王老師再次轉(zhuǎn)身寫板書的機(jī)會(huì)。

    就是現(xiàn)在！

    他不假思索地手臂發(fā)力，丟出紙飛機(jī)——

    白色的錐體在空中劃出一道平滑優(yōu)美的線條，然后準(zhǔn)確無誤插在了王老師的發(fā)髻上。

    “哎我操”于燃連忙捂住嘴巴，不敢相信自己弄巧成拙了。

    崔荷笑容也跟著凝固，目瞪口呆。

    “一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。”于燃整個(gè)身子都探出了桌椅，小聲跟崔荷交談，“好消息是，王總現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)；壞消息是你他媽要去把飛機(jī)摘下來哈哈哈哈哈哈哈！”

    崔荷立即沖他豎起兩根中指表達(dá)當(dāng)下的憤怒。

    “你們兩個(gè)在干嘛？”

    楚眠正抬頭要記筆記，卻赫然發(fā)現(xiàn)王老師漆黑的發(fā)髻上插了一塊白皙的板子，定睛一看，原來是于燃他們剛才玩的紙飛機(jī)。

    班里其他同學(xué)也紛紛注意到王老師頭上莫名其妙多了個(gè)東西，想笑又不敢笑，大家都只能低頭努力憋著，盡量維持課堂秩序。

    不用猜也知道肯定是于燃的杰作，楚眠忍俊不禁，輕輕嘆氣道：“你完了，于燃。”

    “哎，別擔(dān)心。”于燃大手一揮，“飛機(jī)是用你默寫紙疊的。”

    楚眠往自己桌角一看，果然少了頁東西。

    他臉色冷下去，一把攥住了于燃衣領(lǐng)。

    王老師聽見于燃那邊有動(dòng)靜，寫完板書回頭，發(fā)現(xiàn)他果然沒在聽課，后座的楚眠還跟著一起打鬧。

    不過她已經(jīng)對(duì)這倆人之間頻繁的接觸見怪不怪了，大晚上還沒吃飯，她也懶得批評(píng)，直接開口告訴他們：“你們倆要不都出去吧。”

    楚眠還是想上課的，可張嘴也不敢反駁王老師，就這么被于燃干脆地牽著手腕，從后門溜走去樓道罰站。

    “我站在樓道，比坐在教室還有歸屬感。”于燃已經(jīng)數(shù)不清自己語文課被趕出來多少次了，轉(zhuǎn)頭看楚眠，“欸，你以前被老師罰過站嗎？”

    楚眠搖頭。

    他不僅從小到大沒被罰過站，連被罰寫的次數(shù)都屈指可數(shù)。

    “哇，那今天可太有紀(jì)念意義了。”于燃興奮地拍了拍楚眠肩膀，“你這第一次就給我了？”

    楚眠面無表情地?fù)荛_他的手，“沒什么好得意的。”

    于燃興致勃勃地掰手指頭算：“你看，你現(xiàn)在是第一次罰站，今天還第一次寫檢討，之前還第一次被掏鳥兒，第一次穿裙子不都是因?yàn)槲遥俊?br />
    數(shù)到最后，于燃又開始沾沾自喜地抬頭挺胸，握緊了拳頭。

    他覺得自己總有一天可以讓楚眠“第一次被樹”“第一次罵街”“第一次逃課”。

    這么想著，于燃忍不住哼笑兩下，一副勢在必得的語氣告訴楚眠：“你等著吧，我要奪走你更多的第一次！”

    他的聲音在空曠的樓道里回蕩不絕，讓高一一班全體同學(xué)都聽了個(gè)清清楚楚。