“可以。”殷澤微微一笑，眸光看向了此時(shí)精神了幾分的安語(yǔ)溪。
“安同學(xué)這是第一次來(lái)上編程課吧？估計(jì)有好多不懂的問(wèn)題，不如我們組隊(duì)吧，有不懂的你可以問(wèn)我。”
安語(yǔ)溪?jiǎng)偞蛑吐?tīng)殷澤起幺蛾子，剛張開(kāi)眼他就要和她組隊(duì)。
果然是醉翁之意不在酒啊，整了半天又是沖著她來(lái)的。
他就是不教訓(xùn)就不老實(shí)，既然如此她就給他點(diǎn)顏色好了。
“可以啊，那我們就組隊(duì)吧，順便也來(lái)切磋一下。”她在黑客網(wǎng)上，可以說(shuō)僅次于她的師父，很久沒(méi)人來(lái)挑戰(zhàn)她了。
剛好拿殷澤這臭小子來(lái)練練手。
可殷澤卻一臉的傲慢：“切磋？那是實(shí)力相當(dāng)?shù)娜擞玫脑~，你不過(guò)是個(gè)新手，我沒(méi)必要欺負(fù)你，但是知道一下你的水平，教教你怎么編程，幫你補(bǔ)補(bǔ)課，倒是可以的。”
他說(shuō)的義正言辭，好像是為她好一樣。
安語(yǔ)溪卻知道他根本就是在諷刺她和他根本不是一個(gè)水平的。
“試試我的水平？真是很久沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這種話了，來(lái)吧。”懶得多說(shuō)，安語(yǔ)溪回頭便開(kāi)始敲擊鍵盤(pán)。
噼里啪啦，利落的鍵盤(pán)聲突然響起，眾人紛紛看了過(guò)去。
安語(yǔ)溪的手速簡(jiǎn)直太快了，噼里啪啦的沒(méi)多一會(huì)兒就打出了好幾行代碼。
此時(shí)殷澤不禁皺了皺眉頭。
快有什么用？誰(shuí)知道她是不是在瞎打？
等下看效果她就打臉了！
想著，他也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，低頭快速的敲擊代碼。
時(shí)間點(diǎn)滴流逝，老師站在臺(tái)上看時(shí)間差不多了，便揚(yáng)聲道：“可以了，你們把作業(yè)都按照分組交上來(lái)吧。”
眾人立刻通過(guò)群，將作業(yè)的鏈接發(fā)給了老師。
老師依次點(diǎn)進(jìn)去查看網(wǎng)頁(yè)，并且試探功能。
哪知道，這些人耗費(fèi)了半個(gè)多小時(shí)做出來(lái)的東西，竟然有的只有基礎(chǔ)界面，連二級(jí)頁(yè)面都沒(méi)有！
“你們這都是做的什么東西啊？還說(shuō)比較呢......這倆都做的這么爛，都零分！”
“還有這倆......界面怎么做的這么丑？你們都哪里找的圖？”
“這倆倒是還可以，但是二級(jí)頁(yè)面也太草率了......”
“是給你們的時(shí)間太短了嗎？怎么都做的這么潦草。”
老師一路吐槽了二十幾個(gè)人的設(shè)計(jì)。
此時(shí)殷澤將作業(yè)交了上去。
老師知道他的實(shí)力，立刻跳到最后決定先看他的：“看了太多沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的東西，先看看殷澤的，給你們打個(gè)樣。”
說(shuō)著，她便打開(kāi)了鏈接。
雖然只有半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。
但是不得不說(shuō)，殷澤的速度很快，而且頁(yè)面程度也非常精美，甚至二級(jí)頁(yè)面也已經(jīng)做完了，而且每個(gè)目錄都非常的流暢。
再去看看代碼的編寫(xiě)格式，也非常的工整。
“不錯(cuò)不錯(cuò)，確實(shí)很好，殷澤這速度和水平，都可以進(jìn)公司設(shè)計(jì)網(wǎng)站了。”
殷澤得到老師的夸獎(jiǎng)，嘴角不禁勾起。
眸光此時(shí)突然看到了安語(yǔ)溪還在敲擊鍵盤(pán)，還以為她是在拖延時(shí)間不想交，殷澤故意道：“安同學(xué)，你怎么還沒(méi)交，要不要我過(guò)去幫你提點(diǎn)建議？”