張荷看到聽(tīng)瀾乖乖巧巧站在那里被溫簡(jiǎn)罵，雖然理解溫簡(jiǎn)的心情，但到底是自己女兒，肯定也心疼，只是此時(shí)又不好護(hù)著聽(tīng)瀾，所以溫和說(shuō)道

    ：“這次是聽(tīng)瀾的錯(cuò)，阿姨回去一定好好批評(píng)她。你現(xiàn)在最重要的是一定要保持好心情，把傷養(yǎng)好了。你想吃什么，或者想要什么，阿姨去給你買(mǎi)好不好？”

    溫簡(jiǎn)又哭：“我才不要買(mǎi)東西，我要去上學(xué)，馬上就要期中考試了。”

    張荷一聽(tīng)她的話，又真心實(shí)意地疼起她來(lái)了，都這樣了，還心心念念想的是上學(xué)的事，真是好孩子，當(dāng)即說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，在你受傷期間保證不耽誤你學(xué)習(xí)，阿姨讓叔叔每天開(kāi)車(chē)接送你上下學(xué)可以嗎？”

    溫蘭一愣沒(méi)說(shuō)話，看了一眼旁邊站著的舒明海。

    溫簡(jiǎn)止住了哭，也看向舒明海。

    張荷也沖著舒明海道：“你說(shuō)句話啊。”

    舒明海這才點(diǎn)頭：“可以。”

    舒明海剛才就是自己開(kāi)車(chē)來(lái)的，所以正好送溫簡(jiǎn)回家。溫簡(jiǎn)的左腿打了石膏，不能落地走路，舒明海便蹲下來(lái)背著溫簡(jiǎn)到車(chē)上去，溫蘭和張荷在后面小心翼翼地扶著溫簡(jiǎn)。

    聽(tīng)瀾則是幫忙拎著溫簡(jiǎn)的鞋子。

    雖然她不是主觀故意的，但確實(shí)是因?yàn)樗鋈环怕四_步導(dǎo)致沖刺的溫簡(jiǎn)摔傷，所以她是真的內(nèi)疚，能替溫簡(jiǎn)做點(diǎn)事，她也很樂(lè)意的。

    一家三口把溫簡(jiǎn)送回家之后，他們才回自己家。

    舒明海一直綁著臉，他是第一個(gè)

    到醫(yī)院的，也聽(tīng)學(xué)校的老師和醫(yī)生說(shuō)了，確實(shí)是被聽(tīng)瀾毫無(wú)預(yù)兆的絆倒的。

    所以吃晚飯的時(shí)候，他表情嚴(yán)肅地看著聽(tīng)瀾：“現(xiàn)在沒(méi)有別人，你跟爸爸說(shuō)實(shí)話，是不是故意的？聽(tīng)瀾，做錯(cuò)事就要勇于承擔(dān)。”

    被爸爸這么質(zhì)問(wèn)，聽(tīng)瀾眼眶一紅，飯?jiān)诤韲道镞熳。圆幌铝恕?br />
    張荷一聽(tīng)，生氣道：“舒明海，你是不是有毛病？自己家孩子什么樣你不知道嗎？瀾瀾是那種撒謊的孩子嗎？剛才在病房里，我就忍著了，小簡(jiǎn)還是小孩受傷了情緒激動(dòng)能理解，溫蘭那是什么眼神？好像我們?yōu)憺懯嵌鄩牡暮⒆印！?br />
    舒明海便不再說(shuō)話了。

    張荷繼續(xù)道：“瀾瀾，媽媽知道你不是故意的，不要太內(nèi)疚了。以后在學(xué)校多照顧小簡(jiǎn)一些，你爸負(fù)責(zé)接送小簡(jiǎn)，正好也可以帶你上學(xué)。”

    聽(tīng)瀾默默點(diǎn)頭。

    第二天一早，聽(tīng)瀾就早早起來(lái)和爸爸去溫簡(jiǎn)家接她上學(xué)。還是像昨天那樣，爸爸背著溫簡(jiǎn)下樓，她幫溫簡(jiǎn)拎書(shū)包。

    到了樓下的車(chē)?yán)飼r(shí)，聽(tīng)瀾原本主動(dòng)坐到副駕駛座上，把后排留給溫簡(jiǎn)。

    結(jié)果溫簡(jiǎn)在舒明海的后背上指著副駕座道：“我要坐這，空間大。”

    “好，小簡(jiǎn)坐這。”舒明海小心翼翼把她放進(jìn)副駕。

    聽(tīng)瀾拎著她的包坐到后排。

    溫簡(jiǎn)一直綁著臉，只有跟舒明海說(shuō)話時(shí)才溫順，一看到聽(tīng)瀾，立即變臉。

    等車(chē)到了學(xué)校門(mén)口時(shí)，溫簡(jiǎn)不讓舒明海再背她進(jìn)去，她覺(jué)

    得不好意思，所以杵著拐杖要自己進(jìn)。

    “可以嗎？”舒明海站在校門(mén)口問(wèn)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)，家長(zhǎng)是不讓進(jìn)校園的。

    “可以的。”溫簡(jiǎn)回答，杵拐杖總比被人背著好看點(diǎn)。

    聽(tīng)瀾急忙過(guò)去扶著溫簡(jiǎn)的另外一邊，她身上背著一個(gè)自己的書(shū)包，一只手臂上掛著溫簡(jiǎn)的書(shū)包，另一只手扶著溫簡(jiǎn)，怕她摔了。

    高中生的書(shū)包，很沉的，溫簡(jiǎn)的書(shū)包掛在她的手臂上，勒得她手臂的血液差點(diǎn)不循環(huán)。她努力忍著不適，關(guān)注點(diǎn)都在溫簡(jiǎn)身上。

    溫簡(jiǎn)也是第一次用拐杖，不知道怎么使力，所以整個(gè)人幾乎都是靠在聽(tīng)瀾身上借力。兩個(gè)人蝸牛的速度朝教學(xué)樓挪過(guò)去。

    卓禹安不知何時(shí)出現(xiàn)在她們旁邊，扶住了溫簡(jiǎn)的胳膊，說(shuō)道

    ：“我來(lái)吧。”

    “卓禹安？”溫簡(jiǎn)轉(zhuǎn)頭看到他，眼里閃過(guò)開(kāi)心。

    溫簡(jiǎn)不再靠在聽(tīng)瀾的身上，聽(tīng)瀾得以解放，默默甩了甩自己發(fā)酸發(fā)疼的手臂和肩膀。

    卓禹安一手扶著溫簡(jiǎn)的胳膊，一手伸向聽(tīng)瀾，說(shuō)道

    ：“把書(shū)包也給我。”

    他指的是溫簡(jiǎn)的書(shū)包。

    “書(shū)包不用，我拿著吧，謝謝你。”說(shuō)完才想起，卓禹安和溫簡(jiǎn)是同班同學(xué)，他們的關(guān)系應(yīng)該也挺好的，所以見(jiàn)卓禹安一直伸著手沒(méi)有縮回去的意思，她便把溫簡(jiǎn)的書(shū)包遞給他了。

    卓禹安扶著溫簡(jiǎn)的胳膊很有力，所以溫簡(jiǎn)能夠支撐著他的手和拐杖一起走，不必像剛才那樣靠在聽(tīng)瀾的身上。

    聽(tīng)

    瀾在后面默默跟著，看著前邊的卓禹安，心想，他的教養(yǎng)真的很好，對(duì)人總是溫和有禮的樣子，跟別的男同學(xué)都很不一樣。

    他扶著溫簡(jiǎn)的手也很有禮貌，只是抓著她的一只胳膊，與溫簡(jiǎn)的身體保持著一定的距離。她忽然想起，那次去游樂(lè)場(chǎng)也是，她害怕滑滑梯，他在她身后征求她的意見(jiàn)之后，才雙手握著她的雙臂，帶著她往下滑。

    三人一前一后走著，卓禹安不時(shí)回頭看一眼身后的聽(tīng)瀾，聽(tīng)瀾便沖他笑一笑，然后她的教室到了。

    “溫簡(jiǎn)，放學(xué)后，我再來(lái)接你回家。”聽(tīng)瀾說(shuō)完就進(jìn)自己教室了。

    溫簡(jiǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)說(shuō)話，她的臉不知何時(shí)變得紅紅的，眼睛晶亮。卓禹安一直扶著她坐到她的座位之后，才把書(shū)包遞給她。

    全程沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)一句話，坐回自己的座位開(kāi)始看書(shū)了。

    兩人之間就隔著一個(gè)過(guò)道，平時(shí)也偶爾交流，但都是溫簡(jiǎn)不會(huì)的題去問(wèn)他，他一般會(huì)禮貌告訴她答案。

    今天，溫簡(jiǎn)覺(jué)得兩人的關(guān)系好像又進(jìn)了一步。

    “卓禹安。”她叫了一下他的名字。

    卓禹安轉(zhuǎn)頭，眼神詢問(wèn)她什么事？

    “今天謝謝你。”

    “嗯。”他回頭什么也沒(méi)說(shuō)。

    一會(huì)兒，溫簡(jiǎn)又叫他：“卓禹安，這個(gè)送你。”

    她從自己的書(shū)包里掏出一本IT雜志。

    卓禹安看到封面，愣了一下，這雜志他跑遍棲寧的書(shū)店都沒(méi)找到的，正計(jì)劃托在京的朋友幫他去書(shū)店和報(bào)刊亭看看

    有沒(méi)有的。

    “這是我讓國(guó)外的朋友幫忙買(mǎi)的，送你了。”溫簡(jiǎn)知道他每周都有訂閱類(lèi)似的雜志看，所以記在心里了。